二十一世纪 – 知青与当代中国

21世纪

特别提醒,双月刊《二十一世纪》第136期中国知青上台执政专刊可供读者在线全文阅读。

潘鸣啸(Michel Bonnin)、徐友渔和丁东三位学者撰写的文章均悉数发表于本期。本刊杂志主编正是在参加了由中法中心(CFC)、法国现代中国研究中心(CEFC)和香港中文大学于2012年12月共同举办的讨论会之后,才萌生创办本期专刊的这一想法。

您可通过以下链接下载PDF格式相关文章:http://www.cuhk.edu.hk/ics/21c/index_g.htm

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新生代农民工的困境与出路 – 财新 – 中国改革 – 2012年9月 – 第346期

Résumé de l’article paru dans le magazine Caixin – Réformes de la Chine (财新 – 中国改革),

septembre 2012, numéro 346, pp. 63-66.

 

« Travailleur migrant » (农民工): Une dénomination qui cache et homogénéïse une réalité plurielle. Telle pourrait être la leçon qui se dégage à la lecture de l’article intitulé « La nouvelle génération de travailleurs migrants » rédigé par un collectif de chercheurs et d’étudiants du département de sociologie de l’université de Tsinghua dirigé par Guo Yuhua.

Leur démarche de recherche n’est pas nouvelle[i], mais elle complète utilement les approches des études sur les migrations intérieures en Chine. Il n’est pas ici question d’étudier les profils des travailleurs migrants selon leur lieu d’origine (à l’image des travaux réalisés par Wang Chunguang sur les migrants de Wenzhou[ii]), le secteur d’activité (ouvriers du bâtiment, ouvriers des industries) ou même de s’insérer dans le sillage des très populaires « gender studies ». Il s’agit de revenir sur les effets de générations. Cet article grand public, vise ainsi à répondre à la question : Qu’est-ce qui distingue dans le rapport à l’emploi, le rapport à la politique, le rapport à l’école et dans leurs trajectoires de vie, les « jeunes migrants » de leurs prédécesseurs ?…

看历史 – 中国大学的死与生 – 2012年06月

Le titre « 1952 : Mort et vie des universités chinoises » est un brin provocateur. Il donne pourtant un bon aperçu du contenu des enquêtes historiques du magazine et de ce qui se joue dans les universités chinoises au début de la République populaire.

Dans ce numéro, il est précisément question des choix successifs opérés par les dirigeants communistes et experts soviétiques depuis le 8 juin 1950, date à laquelle se réunissent pour la première fois, les membres de « l’assemblée sur l’éducation supérieure».

En tant qu’institutions au service de l’édification du socialisme, les universités chinoises se transforment dès le début des années cinquante, en lieu de formation d’experts destinés à soutenir l’industrialisation du pays et plus particulièrement le développement de l’industrie lourde. Les journalistes de « Kan Lishi » retracent ainsi la transformation d’universités éclectiques, en universités dominés par les sciences et technologies de la nature et du vivant. A travers la divulgation d’éléments quantitatifs sur la proportion des différentes filières universitaires entre 1952 et 1957, mais aussi à l’aide d’étude de cas (professeurs travaillant au développement de la chimie dans le cadre d’une difficile collaboration avec les experts soviétiques, études conçues pour la formation des juristes, etc.), les journalistes de « Kan Lishi », nous font visiter les catacombes d’un espace universitaire sous haute tension.…